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立足服务社会宗旨 深挖思政育人元素——社会工作系召开课程思政主题交流研讨会
2024-06-02 09:34 王祖根    (浏览量:)

本网讯:为全面贯彻落实习近平总书记在全国高校思想政治工作会议、全国教育大会、学校思想政治理论课教师座谈会等会议的重要指示精神,结合ylzzcom永利总站线路检测课程思政建设的有关要求,院社工系于2024年5月30日下午举办了“立足学科中心 深挖思政元素”的课程思政专题研讨会。社工系全体教师参加,会议由社工系支部书记卢时秀主持,张微教授与陈博言博士分别就各自主持课程思政项目作交流发言。

在研讨会上,张微分享了《社会工作概论》课程案例,重点从课程改革的背景、主要内容、特色成效及实践效果几个方面进行了介绍。他认为,《社会工作概论》作为社会工作专业的专业基础和必修课程,自专业设立以来,尤其近年来课程建设团队坚持立德树人根本任务,始终以培养德智体美劳全面发展的时代新人为目标,积极探索将思政元素融入到社会工作专业课程中去,做到立德树人与专业知识有机融合、相互促进,在培育学生专业素养和提升专业实践技能的同时,潜移默化对学生思想价值和社会行为方式产生积极影响。

陈博言分享了《社区工作》课程案例,主要从课程实践和专业反思两个方面来进行描述。他认为,社区工作是一门实务导向的学科,实践教学是提升专业教育质量和团队建设水平的重要保证在社区工作的实践教学中要强调“接地气”,要多深入社区,了解基层民众所需,才能在实践中不断熟悉自身所学,达到学以致用。其次,还要学会反思,要知道我们参与的社区工作除了解决当下社区问题、促进社区发展,还对基层治理体系和治理能力现代化建设有哪些作用和意义,以此达到课程内容与思政元素的更好融合。

社工系全体教师共同学习了《教育部关于印发<高等学校课程思政建设指导纲要>的通知》文件,进一步明确了课程思政建设的总体要求、具体流程和建设方法

卢时秀总结时提出,老师们就下一步在国家级、省级示范课程的申报、准备等问题上加强沟通和合作,积极探索更加有效的“课程思政”模式与方法,为进一步提高教学质量、更好实现立德树人奠定坚实基础。


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